Şimdi Okuma Zamanı - Okuma Kültürü ve Etkili Dil Kullanımı - TTKB
Şimdi Okuma Zamanı Çalıştayı Yapıldı.
Proje Yöneticisi Zübeyir Yılmaz'ın Konuşması
Okuma Kültrü ve Etkili Dil Kullanımı (Şimdi Okuma Zamanı) Projesi'nin ilk adımı olan Okuma Kültürü ve Söz Varlığının Geliştirilmesi Çalıştayı Mili Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Sayın Esengül Civelek'in katılımlarıyla başladı.
Açılışta Konuşan Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Sayın Merdan Tufan “Okuma Kültürü ve Etkili Dil Kullanımı Projesi” çerçevesinde düzenlenen ve projemizin ilk adımını oluşturan “Okuma Kültürü ve Söz Varlığını Geliştirme Çalıştayı”, toplumumuzun farklı kesimlerinin katılımıyla, ülke genelinde farkındalığın artırılması, iş birliğinin sağlanması, projemizin farklı görüş ve önerilerle sağlam bir zeminde ilerlemesi bakımından büyük bir önem taşımaktadır. '' dedi.
Proje Yöneticimiz Sayın Zübeyir Yılmaz Çalıştayın açılışında yaptığı konuşmada ''Eğitim; çağdaş uygarlık değerlerini oluşturma ve geliştirmede, toplumların refah düzeyini arttırmada, okuyan, düşünen, araştıran, yaratıcı, kendiyle ve toplumla barışık sağlıklı insanlar yetiştirmede en etkili araçlardan biridir. Başkanlığımız yeni nesilleri; kendine, ülkesine ve tüm insanlığa faydalı, mutlu ve üretken bireyler olarak yetiştirmek adına yoğun bir şekilde çalışmaktadır.''
Okuma, çağdaş uygarlık değerlerini yerleştirmede en etkili araçlardan biridir. Okumanın bireysel ve toplumsal önemi, yadsınamaz bir gerçekliktir. Okuma, birey için sağlıklı düşünmenin temel koşuludur. Okumanın toplumsal yararı ise, özellikle ekonomi ve eğitim alanında kendini göstermektedir. Bilim adamları, okuma-yazma ile ekonomik gelişme, suç işleme, okuldan ayrılma, işinde başarılı olamama vb. durumlar arasında yakın ilişkilerin olduğunu belirtmektedirler.
''Okuma Kültürü ve Etkili Dil Kullanımı Projesi'' yazılı ve görsel basının ilgisini çekmeye devam ediyor. Okuma alışkanlığı çok önemli mezyet başlığıyla haber geçen İnterpro haber ajansı çalıştaya ilişkin notlar düştüğü haberinde projenin önemini vurguladı.
Ülkemizde okuma alışkanlığını artırmak, okuma alışkanlığı kazanan çocuklarımızın kendilerini yazılı olarak en iyi şekilde ifade edebilmelerini sağlamak, çocuklarımızın Türk Dilini en güzel şekilde kullanmalarını ve aynı zamanda edebi eserleri ve edebi türleri tanımalarını sağlamak amacıyla çeşitli illerimizde bazı projeler geliştirilmiştir. Bu projeleri hazırlayan illerimizden bazıları ve projeleri şunlar.
Projemizin başlangıç adımı olan Okuma Kültürü ve Söz Varlığını Geliştirme Çalıştayımız'' 23 Ekim 2010 tarihinde çalıştay gruplarının hazırladığı rapor onaylanarak sona erdi. Çalıştayda Edebiyat, sanat ve akademik çevreden yaklaşık 220 katılımcı, hazırlanan panel ve konferanslarla söz varlığının ve okuma kültürünün nasıl geliştirilebileceğini tartıştılar.
Proje Yöneticimiz Sayın Zübeyir Yılmaz Çalıştayın açılışında yaptığı konuşmada ''Eğitim; çağdaş uygarlık değerlerini oluşturma ve geliştirmede, toplumların refah düzeyini arttırmada, okuyan, düşünen, araştıran, yaratıcı, kendiyle ve toplumla barışık sağlıklı insanlar yetiştirmede en etkili araçlardan biridir. Başkanlığımız yeni nesilleri; kendine, ülkesine ve tüm insanlığa faydalı, mutlu ve üretken bireyler olarak yetiştirmek adına yoğun bir şekilde çalışmaktadır.'' 
''Okuma Kültürü ve Etkili Dil Kullanımı Projesi'' yazılı ve görsel basının ilgisini çekmeye devam ediyor. Okuma alışkanlığı çok önemli mezyet başlığıyla haber geçen İnterpro haber ajansı çalıştaya ilişkin notlar düştüğü haberinde projenin önemini vurguladı.
Ülkemizde okuma alışkanlığını artırmak, okuma alışkanlığı kazanan çocuklarımızın kendilerini yazılı olarak en iyi şekilde ifade edebilmelerini sağlamak, çocuklarımızın Türk Dilini en güzel şekilde kullanmalarını ve aynı zamanda edebi eserleri ve edebi türleri tanımalarını sağlamak amacıyla çeşitli illerimizde bazı projeler geliştirilmiştir. Bu projeleri hazırlayan illerimizden bazıları ve projeleri şunlar.
Projemizin başlangıç adımı olan Okuma Kültürü ve Söz Varlığını Geliştirme Çalıştayımız'' 23 Ekim 2010 tarihinde çalıştay gruplarının hazırladığı rapor onaylanarak sona erdi. Çalıştayda Edebiyat, sanat ve akademik çevreden yaklaşık 220 katılımcı, hazırlanan panel ve konferanslarla söz varlığının ve okuma kültürünün nasıl geliştirilebileceğini tartıştılar.